【天一快讯】未来数字创意产业学院

数字艺术系教研会议

2022年10月26日16：00，四川天一学院未来数字创意产业学院数字艺术系在知行楼410教室举行了教学研讨会议，会议由罗青莲老师主持，全体教师参与。

本次教研会议题有：一、党的二十大融入课堂讨论活动。二、新教师说课交流。三、课程思政教学团队建设。四、期末教学成果展示交流活动。

 一、会议第一项：党的二十大融入课堂讨论活动

为第一时间将党的二十大报告内容传递给学生，发挥思政课落实立德树人根本任务的关键课程作用，增强学生学习主动性、历史责任感，教研室的各位老师进行了“党的二十大报告内容融入课堂”讨论活动。强调把党的二十大报告内容按照积极而扎实的步调，针对课程体系和各门课程特点找到合适切入点，激发学生关注，实现党的二十大报告相关内容进入艺术课堂，提升专业课的实效性和吸引力。党的二十大有效地引领青年在新时代伟大实践中勇担使命，与党同心，跟党奋斗，为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。

 二、会议第二项：新教师说课交流

千里之层，起于垒土。“说课”是教师钻研教材、探讨教法、不断提高教学水平的一种好方法，更是促进教师发展的有效途径。为贯彻2022年教育思想大讨论工作，更好的落实集团战略部署，优化教师的培养机制，丰富培养形式，帮助新专职教师快速成长，达到以“说”促“教”的目的。艺术设计教研室举行了本学期第二次新进教师说课交流会，本周黄羚杰老师进行了《平面构成》的说课分享。        在说课中，黄老师讲到平面构成的教学重点是对于平面构成中基本形群化练习，掌握形态和形态知识，强调建立形态观念的方法和掌握这一方法的重要性，以及在训练中掌握具体的形式美法则。教学难点是通过引导学生学会归纳生活中的具体物象，用点、线、面等无机形态，应用合理的构成方式进行再次创造与排列，以得到具有视觉美感的完整设计作品。黄老师在说课环节上与大家分享了她的教学设计，也展示了课程的内容：构成是什么，构成的三大类有平面构成、色彩构成以及立体构成。接着展示了平面构成的发展历史以及点线面的知识点，也详细说明通过该课程的学习学生作业预期达到的效果等。

黄老师说课结束后，各位经验丰富的老教师纷纷提出了宝贵的建议。罗青莲老师认为黄老师的说课内容丰富，条理清晰，但同时提问黄老师平面构成说课说的是一节课还是一门课，谈到这涉及对内容的分配和把控定位更为准确。张教授也表示这需要进行现实讲授的构架，并建议黄老师可以将平面构成溯源分配到每个知识点里。会议上各位老师纷纷交流讨论，然后罗老师总结平面构成、色彩构成以及立体构成等课程很基础但正因为基础很重要更需要老师们花时间来研究讨论，也对黄老师的分享表示肯定，说课交流活动，既是对青年教师教学水平的检验，也是青年教师提高教学能力的有效途径，更是对教研工作的一次重要推动。以新进教师说课、教学讨论、理论学习、听评课等多种方式，不断加强师资队伍建设，提升教师教学水平。

 三、会议第三项：课程思政教学团队建设

受核心素养教育理念的影响，教师们要深刻地意识到，不仅应在专业素养提升上加大教学建设力度，在思想政治上也应该加大力度。罗青莲老师希望大家在后续教案的准备和设计中一定要注意课程思政的建设力度，多思考在专业教学设计中，是否能够结合教学内容有针对性地设计思政育人的教学环节，以便实现思政教育与专业教育的有机融合。

四、会议第四项：期末教学成果展示交流活动

为激发学生的内在学习动机，促进学生全面发展，同时努力使教研室全体教师的工作更上一个新的台阶。罗青莲老师表示各位教师可以在期末做一个学生优秀作品的展示，展示形式可以多样比如王甲成老师所教学生的优秀素描作品，杨溢老师所教学生制作的动画运动规律，朱佳帅老师教的模型课成果展示，刘潇竹老师教的C4D作品成果进行展示等。各位老师纷纷为办好期末教学成果展示出谋划策，各抒己见。

本次教研活动，围绕党的二十大融入课堂讨论活动，新教师说课交流，课程思政教学团队建设以及期末教学成果展示交流活动展开。以提升教学质量为核心，强化教师队伍建设，优化常规管理，不断提升课程教学的实施水平，来提高教师质量，同时也加强了教师团队的凝聚力。

明德/精业/求实/创新 （未来数字创意产业学院 黄丽淼）