近日，四川天一学院未来数字创意产业学院环境艺术设计专业的师生团队，深入绵竹市文永村文武轩，将《景观设计原理》、《民宿空间设计》、《计算机辅助设计3DMAX》三门核心课程的课堂搬到乡村一线，为即将展开的景观庭院改造项目进行前期实地测量与调研。这标志着学院在深化产教融合、推动课程教学改革上迈出了更加坚实的步伐。
    理论结合实践，课程知识在现场“活”起来：测量现场，师生们的工作远不止于数据采集。学生将《景观设计原理》课程学到的知识融会贯通，不仅运用专业设备测量地形地貌、空间尺度，更以专业的眼光分析场地的“肌理”、空间关系及人地关系，评估日照、风向等自然因素，为后续的“因地制宜”设计寻找科学依据。同时，本次改造对象“文武轩”的特定功能，使学生们自然地将《民宿空间设计》的课程知识应用于实践。他们与村民深入交流，精准调研其使用需求、行为习惯与对庭院景观的美学期待，思考如何将民宿的公共性、体验性与文永村的乡土文化相结合，确保设计方案既美观又实用。

    数字技术赋能，为传统村落注入新活力：尤为重要的是，此次实地测量是《计算机辅助设计3DMAX》课程的重要前期环节。学生们在现场采集的精确数据，将成为后续构建数字模型、进行方案推演和效果呈现的唯一基础。通过这种“实地测量-数据建模-方案优化”的全流程实践，学生们深刻理解了从现实空间到数字空间转换的逻辑，为将来运用数字技术创作高质量设计作品打下了坚实基础。
    深化教学改革，构建“课程-项目-竞赛”一体化育人模式：学院始终坚持“以赛促教、以赛促学、以实践促创新”的教学理念。此次赴文永村的实践，正是将三门核心课程的理论教学延伸至真实场景，实现课程联动、知识贯通的创新举措。通过亲临现场，学生们不仅印证和巩固了课堂所学，更在解决真实、复杂的乡村景观营造挑战中，有效提升了综合设计能力与创新思维。
    未来数字创意产业学院将继续秉持“明德、精业、求实、创新”的理念，以真实项目为驱动，持续推动课程教学内容与乡村振兴实践的同频共振，鼓励师生在服务地方发展的过程中，培养具备扎实技能、创新精神与家国情怀的高素质环境艺术设计人才。